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关注校园空气,松下在一直努力 2020-10-14 教室是教师传授知识和学生获取知识的主要场所,师生一天中有一半多的时间在教室内度过。教室空气质量状况与师生的学习和身心健康关系十分密切。 据了解,未成年有1/3的时间在学校度过,教室气质量与未成年健康息息相关。
效率太低,不是孩子不够努力
科学研究表明,学习效率会随室内CO2浓度的提升逐渐下降,当CO2浓度上升到0.15%-0.2%时,会令人产生头疼、耳鸣、头脑昏沉、注意力下降等问题,严重影响学习效率。 北京小学的空气质量调研得出,普遍上课10分钟后,CO2浓度达到0.14%;26%学生感到疲倦,25%学生会犯困,23%学生会烦躁,14%学生会头疼。 在流行性疾病多发的季节,门窗紧闭的教室,不仅影响空气质量,且由于空气中的细菌含量超标,感冒等传染病也易大面积流行。尤其中小学生个人抵抗力较差,对健康的危害更大。
关注学习环境,松下在努力
长期以来,松下环境从未停止对未成年的成长健康及学习环境的关注,为了使孩子们能有一个健康、舒适、高效的学习氛围,今年五月起,松下环境开始推进校园新风项目——分别在广州花都黄冈教育集团旗下的幼儿园&小学,以及广州花都高新技术技工学校引入松下新风。
对这几所学校进行全面的新风改造,在教室、教学楼、幼儿园活动室、幼儿园午休室等学生密集场所安装松下全热交换器及送风机。通过增加室内通风换气次数,减少室内二氧化碳浓度,为室内送入持续不断的新风。
松下新风·浴霸·空净从未停止对社会空气健康的关注,利用前沿高新技术,带给人们生活与环境带来平衡,给予消费者清新、舒适的呼吸体验。
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